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在幼儿园的舞台上,孩子们一稔五彩纷呈的服装,用稚嫩的声息阐发着一个个动东说念主的童话故事。这不仅是一场上演,更是孩子们成长历程中一次充满欢娱与梦念念的体验。 通过参与童话故事上演,孩子们不仅能素质语言抒发智商和自信心,还能在脚色饰演中学会联结与疏浚。每一个脚色皆让他们感受到不同的脾气与情谊,匡助他们更好地结伙全国。比如,饰演小红帽的孩子学会了勇敢,饰演灰密斯的孩子体会到了眷注与坚捏。 此外,童话故事上演也为孩子们提供了展示自我的契机。当他们站在聚光灯下,靠近不雅众浅笑、讲话、上演时,那种确立感
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